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名师在线
2025,
Vol.
11
Issue
(1) :
75-77.
新课标背景下的小学音乐单元教学策略探究
陈强
名师在线
2025,
Vol.
11
Issue
(1) :
75-77.
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新课标背景下的小学音乐单元教学策略探究
陈强
1
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作者信息
1.
福建省莆田市荔城区黄石中心小学
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摘要
根据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对学生应具备的意识素养的表述,小学阶段的学生应在艺术学习中逐渐形成审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四种核心素养.在开展音乐教学时,教师可以借助单元教学模式,利用单元教学的整体性、结构性特征,组织学生系统学习单元知识,并在设计教学计划、开展教学活动、实施课堂评价的过程中实现培养学生核心素养的目的,促进学生的全面发展、个性发展、综合发展.
关键词
小学音乐
/
新课标
/
单元教学
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出版年
2025
名师在线
《英语周报》社有限公司
名师在线
ISSN:
2095-9192
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