煤炭高等教育2020，Vol.38Issue(6) ：62-68.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2020.06.010

基于“档案袋评价”的高校发展型资助育人机制研究

Research on the Mechanism of Development-oriented Financial Aid Education in Colleges and Universities Based on "Portfolio Evaluation"

邵明颖
煤炭高等教育2020，Vol.38Issue(6) ：62-68.DOI:10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2020.06.010
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基于“档案袋评价”的高校发展型资助育人机制研究

Research on the Mechanism of Development-oriented Financial Aid Education in Colleges and Universities Based on "Portfolio Evaluation"

邵明颖1
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作者信息

  • 1. 江苏建筑职业技术学院智能制造学院学生科 江苏徐州221006
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摘要

档案袋评价法作为西方成熟的质性评价法,在核心理念上和发展型资助育人相契合,具有非常重要的应用价值.我国高校的发展型资助育人工作存在重视经济资助轻视精神帮扶、资助效果不理想、对发展型资助的理解不够深刻、育人机制不完善等问题.将档案袋评价引入高校发展型资助育人机制中,设计并应用“发展型档案袋”,有助于激发贫困学生自主提升的能力,使高校资助育人工作形成高质量发展的长效机制.

关键词

档案袋评价/贫困生资助/发展型档案袋

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基金项目

江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项(19FY-HYB026)

江苏建筑职业技术学院人文社科类一般项目(2019093)

出版年

2020
煤炭高等教育
中国煤炭教育协会

煤炭高等教育

CHSSCD
影响因子：0.383
ISSN：1004-8154
参考文献量2
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