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文化传承视域下高校中国画教学的反思探索

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中国画经历了两千多年的传承与演变,是我国优秀传统文化的具象化表达形式,具有我国文化精神特质.高校教学是国内传承发展中国画的主要途径之一.调查发现,目前高校中国画教学还有很大的改进和提升空间,因此应该对现阶段教学中存在的问题进行切实的反思.基于此,在对现阶段存在问题进行分析的基础上,提出高校中国画教学的优化措施.

王静

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新疆师范大学

文化传承 中国画教学 高校

新疆自治区社会科学基金

21BYSS144

2022

美与时代(中旬刊)·美术学刊
河南省美学学会 郑州大学美学研究所

美与时代(中旬刊)·美术学刊

影响因子:0.102
ISSN:1003-2592
年,卷(期):2022.(2)
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