国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高等院校美术欣赏课程"双线"融合教学模式研究
高等院校美术欣赏课程"双线"融合教学模式研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
在深入学习习近平总书记关于教育的重要论述背景下,构建新文科的建设理念也为高等院校美术欣赏课程教学改革提供了重新思考的契机.立足于高等教育新文科特点,运用基于翻转课堂的线上线下融合教学模式,对课程进行重新设计,分别从教师的"教"和学生的"学"两方面分析,以高校美术欣赏课程为例,对该课程的课前、课中、课后教学方法和路径展开深入剖析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
罗吉
展开 >
作者单位:
衡阳师范学院美术学院
关键词:
新文科
美术欣赏课
翻转课堂
基金:
衡阳师范学院校级教学改革项目
项目编号:
JYKT202127
出版年:
2022
美与时代(中旬刊)·美术学刊
河南省美学学会 郑州大学美学研究所
美与时代(中旬刊)·美术学刊
影响因子:
0.102
ISSN:
1003-2592
年,卷(期):
2022.
(10)
参考文献量
7