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新文科背景下中国画课程的交叉与融合探索
新文科背景下中国画课程的交叉与融合探索
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中文摘要：
在国家发展新形势与新文科发展的新要求下,对中国画课程进行课程教学改革创新具有必要性.分析新文科背景下的中国画课程教学建设的要求和中国画课程交叉与融合发展的必要性,探讨新文科背景下中国画课程交叉与融合的方式,为新文科背景下中国画课程的交叉与融合提供建设思路及建设方法.
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作者：
陈建江
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作者单位：
北海艺术设计学院
关键词：
新文科
中国画课程
交叉
融合
基金：
广西壮族自治区教育科学规划课题民办高等教育研究一般项目(2021)
项目编号：
2021ZJY756
出版年：
2022
美与时代(中旬刊)·美术学刊
河南省美学学会 郑州大学美学研究所
美与时代(中旬刊)·美术学刊
影响因子：
0.102
ISSN：
1003-2592
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
4
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