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论绘本的视觉语言——兼谈中国原创绘本创作出版的误区

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绘本的图画,包括线条、颜色、造型、版面设计构成了与文字(听觉语言)相对应的视觉语言.绘本最大的特征在于,视觉语言和听觉语言一样,具备了叙事功能,能够独立或与听觉语言相互配合进行叙事.西方绘本作者自觉地从西方艺术传统中吸取养分,在绘本创作中充分使用视觉语言去营造画面,讲述故事,建构意义,传达情感.中国原创绘本界对绘本视觉语言缺乏足够的认识,因此在绘本创作和编辑工作中,对于绘本图画和图文关系的处理常显得简单生硬,损害了绘本的艺术性.
The vision language of picturebooks——Some misunderstanding of China-origin picturebooks

潘多灵、夏成

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豫章师范学院 江西南昌 330103

江西农业大学 江西南昌 330045

绘本 视觉语言 中国原创绘本 误区

江西省高校人文社科项目2017年江西省高等学校教学改革研究课题

ZGW1514JXJG-17-43-10

2019

南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
年,卷(期)：2019.34(1)
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