南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(1) ：27-29,44.

以核心素养培养为导向的初中物理教学改革思路初探

A Probe into the reform of physics teaching in j unior middle school guided by core literacy cultivation

邱苏平
南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(1) ：27-29,44.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

以核心素养培养为导向的初中物理教学改革思路初探

A Probe into the reform of physics teaching in j unior middle school guided by core literacy cultivation

邱苏平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省都昌县万里中学 江西都昌 332600
  • 折叠

摘要

以核心素养培养为导向开展初中物理教学改革实践,应在分析初中物理学科核心素养组成的基础上,从物理学科本质出发,联系当前初中物理教学实际,依托新的课程改革,从而创造更佳的教学效果.

关键词

初中物理/核心素养/培养

引用本文复制引用

出版年

2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
被引量14
参考文献量2
段落导航相关论文