高职英语教师反思性教学实践研究初探

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中文摘要：在高职院校教育教学体系中,英语是一门重要的基础性学科.在新的教育背景下,高职院校的英语教学应当在理念和方式上寻求创新.反思性教学是在国内国外教育教学中影响力较大的一种新型教学方法,其核心是有效激发教师的反思意识、推进教学反思,促使教师提高教学水平.围绕反思性教学的内涵和特点,论述反思性教学在高职英语教学中的具体应用.

外文标题：Study on the methods and strategies of reflective teaching in higher vocational English courses

作者：

倪筱燕

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作者单位：

江西警察学院人文与管理系江西南昌 330103

关键词：

高职英语教学反思性教育探究

基金：

2015年江西省教学改革研究课题

项目编号：

JXJG-15-102-6

出版年：

2019

南昌教育学院学报

南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.282

ISSN：1008-6757

年,卷(期)：2019.34(1)

被引量3
参考文献量6