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谈"小学生高效识字写字"教学策略

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"小学生高效识字写字"注重的是识字写字的效果，教学效果是衡量教师教学质量的标杆，因此"高效识字写字"是许多小学语文教师追寻的最高境界。教师根据汉字的构字规律和小学生的年龄、心理特点，从激发学习兴趣、把握规律、改进方法等入手，融知识性、趣味性和实践性于一体，让"识字写字教学"化抽象为具体，变枯燥为愉悦，使学生在学习汉字的过程中既能高效完成识字写字的学习任务，又能陶冶性情，提升能力。
On the teaching strategy of efficient literacy and writing for primary school students

罗霞

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进贤县民和第三小学 江西进贤 331700

高效 识字 写字

江西省教育科学"十三五"规划课题

17PTYBO32

2019

南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
年,卷(期)：2019.34(3)
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