PDCA模式在《资产评估》课程教学中的应用研究

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中文摘要：《资产评估的政策性》文件出台后，资产评估教学得到蓬勃发展。但是，全国高校资产评估教学存在发展时间短、地区发展不平衡、理论教学和实践教学中存在诸多难点等一系列问题。在资产评估教学中运用PDCA循环模式，可以促进教师对资产评估教学课程的管理和教学方法的改善，促进教师授课内容主次分明、层次清晰、难易适当，提高教学效率;学生运用PDCA模式学习资产评估学，可提高对资产评估学的学习兴趣，循序渐进，学而不厌。

外文标题：Application research of PDCA mode in the course of asset evaluation

作者：

魏兴福

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作者单位：

玉林师范学院广西玉林 537000

关键词：

资产评估 PDCA模式课程教学应用研究

出版年：

2019

南昌教育学院学报

南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD

影响因子：0.282

ISSN：1008-6757

年,卷(期)：2019.34(3)

被引量2
参考文献量3