南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(3) ：101-104.

PDCA模式在《资产评估》课程教学中的应用研究

Application research of PDCA mode in the course of asset evaluation

魏兴福
南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(3) ：101-104.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

PDCA模式在《资产评估》课程教学中的应用研究

Application research of PDCA mode in the course of asset evaluation

魏兴福1
扫码查看

作者信息

  • 1. 玉林师范学院 广西玉林 537000
  • 折叠

摘要

《资产评估的政策性》文件出台后,资产评估教学得到蓬勃发展.但是,全国高校资产评估教学存在发展时间短、地区发展不平衡、理论教学和实践教学中存在诸多难点等一系列问题.在资产评估教学中运用PDCA循环模式,可以促进教师对资产评估教学课程的管理和教学方法的改善,促进教师授课内容主次分明、层次清晰、难易适当,提高教学效率;学生运用PDCA模式学习资产评估学,可提高对资产评估学的学习兴趣,循序渐进,学而不厌.

关键词

资产评估/PDCA模式/课程教学/应用研究

引用本文复制引用

出版年

2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文