国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
南昌教育学院学报
2019,
Vol.
34
Issue
(4) :
48-51.
素质教育视角下中职英语核心素养培养途径探究
Explore ways to cultivate the core competence of secondary vocational English from the perspective of quality education
欧汝君
南昌教育学院学报
2019,
Vol.
34
Issue
(4) :
48-51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
素质教育视角下中职英语核心素养培养途径探究
Explore ways to cultivate the core competence of secondary vocational English from the perspective of quality education
欧汝君
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省湄洲湾职业技术学校 福建莆田 351254
折叠
摘要
中职教育是我国教育体系中承上启下的重要环节,关系到职教体系的整体水平.近年来,素质教育中的核心素养被广大教育工作者所重视.对学生展开基于素质教育视角下的核心素养培养,有助于学生尽快成长为各个行业所需要的高素质人才.中职英语教育工作者应该梳理出当前中职英语教学的问题,以核心素养为前提,提出相应的解决措施.
关键词
素质教育
/
核心素养
/
中职英语
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院
南昌教育学院学报
CHSSCD
影响因子:
0.282
ISSN:
1008-6757
引用
认领
被引量
15
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果