国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于FD-QM的《计量经济学》课程设计与改革
基于FD-QM的《计量经济学》课程设计与改革
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
传统教学以"教师为中心""教师教-学生学",抑制了学生创造性的发挥.与此同时,教育部一流本科、"以本为本"以及OBE教育理念如同一声惊雷,开启了本科教育改革的序幕.在此背景下,《计量经济学》课程组根据多年的教学经验,借着本科教育改革的东风,秉持"以学生为中心、以产出为导向"的理念,按照FD-QM课程质量标准,从课程导航、课程目标、课程活动、自习导航、课程支持等方面,推行了基于FD-QM的《计量经济学》课程优化与改革,取得了预期的效果,除完成教学"三基目标"外,有望提升培育学生的经济素养和达则济天下的人文情怀.
外文标题:
Course design and reform of econometrics based on FD-QM
收起全部
展开查看外文信息
作者:
万建香、聂高辉、王岳龙
展开 >
作者单位:
江西财经大学 江西南昌 330013
关键词:
FD-QM质量标准
OBE教育理念
课程目标
基金:
江西省精品在线开放课程建设项目(2019)
江西财经大学校级项目
项目编号:
出版年:
2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院
南昌教育学院学报
CHSSCD
影响因子:
0.282
ISSN:
1008-6757
年,卷(期):
2019.
34
(4)
被引量
7
参考文献量
13