义务教育薄弱学校教育资源区域配置的均衡程度分析

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中文摘要：推进义务教育均衡发展，关键是区域内义务教育资源配置均衡化，尤其是强化薄弱学校的教育资源配置。江西省义务教育薄弱学校在师资、财力、物质基础等方面存在着资源配置的不均衡。地方政府应依照"四坚持"的原则，加强区域内薄弱学校教育资源配置，推进义务教育均衡发展。

外文标题：Analysis on the equilibrium degree of regional allocation of educational resources in weaker schools of compulsory education

作者：

谢存德

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作者单位：

豫章师范学院江西南昌 330103

关键词：

薄弱学校教育资源配置均衡程度

基金：

本文系江西教育科学"十三五"规划课题

项目编号：

项目编号:17YB288阶段性研究成果

出版年：

2019

南昌教育学院学报

南昌教育学院

CHSSCD

影响因子：0.282

ISSN：1008-6757

年,卷(期)：2019.34(5)