小组合作学习在农村小学语文课堂教学中的实施—

小组合作学习在农村小学语文课堂教学中的实施——基于学生需求的探索

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中文摘要：小组合作学习是新课程改革以来课堂教学改革的热点话题。小组合作学习可通过充分发挥教师的引领作用，科学设计小组活动，及时做好信息反馈和评价，使学生在合作学习中提升自我、获得成长。

外文标题：The implementation of group cooperative learning in Chinese classroom teaching in rural primary schools——An exploration based on students' needs

作者：

廖勇、朱廉清、伍啟玲

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作者单位：

肇庆学院广东肇庆 526061

高要区回龙镇侨光小学广东肇庆 516112

关键词：

小组合作学习课堂教学改革学生需求农村小学

基金：

本文系肇庆教育发展研究院 2017 年度教育研究课题重点项目

项目编号：

ZQJYY2017012的研究成果

出版年：

2019

南昌教育学院学报

南昌教育学院

CHSSCD

影响因子：0.282

ISSN：1008-6757

年,卷(期)：2019.34(5)