摘要
"以学生为中心"的教育思想已经成为当今世界教育界的共识,在内涵建设背景下,高职院校树立"以学生为中心"人才培养观是对传统人才培养观的反思."以学生为中心"的人才培养观应从教育本质的发展出发,以"人"本身为目的,遵循高职学生发展特点,构建服务和成就学生的育人体系,提高服务学生的能力和水平,促进学生的自由全面发展.
基金项目
中国高等教育学会职业技术教育分会 2017 年重点课题(课题编号 GZYZD2017003)
2019年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目(思政专项)(课题编号:2019SJB775)
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