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高职师范生普通话教学现状调查及对策探析——以南昌某师范学院为例

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普通话达到一定等级，是高职师范生申领教师资格证的必要条件。通过问卷调查可知，江西方言区普通话在语音方面存在着多种问题，必须采取多种策略，提升高职师范生普通话教学。
Investigation and analysis of the present Situation of Putonghua teachingfor normal studentsin higher vocational colleges——Take a normal college in Nanchang as an example

罗珊

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豫章师范学院 江西南昌 330103

普通话 高职师范生 教学现状 改革策略

2019

南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
年,卷(期)：2019.34(5)
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