南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(5) ：91-94.

汉字文化在师范生教学中的策略研究——以豫章师范学院语文教育专业为例

Study of teaching strategies of Chinese character culture for students in normal school

曾凤珠 蔡雄彪
南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(5) ：91-94.
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汉字文化在师范生教学中的策略研究——以豫章师范学院语文教育专业为例

Study of teaching strategies of Chinese character culture for students in normal school

曾凤珠 1蔡雄彪1
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  • 1. 豫章师范学院文旅学院 江西南昌 330103
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摘要

汉字文化教学影响师范生识字数量和质量,作为未来的小学语文教师,又间接影响祖国的下一代掌握汉字、汉语、汉文化的水平.文化态度、知识水平、高科技的诱惑是影响师范生汉字文化教学的关键因素.教师应端正学习汉字文化的态度,教出汉字的形体文化、音韵文化、义项文化,重视文化背景的扩展与联想,提高语文教育专业学生汉语水平;汉字文化教学要做到因材施教,提高课程实用性.

关键词

师范生/汉字/汉字文化/教学策略

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出版年

2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
被引量1
参考文献量1
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