南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(5) ：107-110,128.

基于建构主义的翻译原型论探究

Constructivist approach to prototype theory of translation

付永
南昌教育学院学报2019，Vol.34Issue(5) ：107-110,128.
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基于建构主义的翻译原型论探究

Constructivist approach to prototype theory of translation

付永1
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作者信息

  • 1. 贵州财经大学商务学院 贵州惠水 550600
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摘要

翻译原型论仍处于元理论探索层面,需吸收建构主义译学观的营养.原型的四个本质特征,即优先性、抽象性、整合性和可扩展性,在翻译整个范畴中发挥着不可替代的作用.原型是我们在翻译评价活动中的一个认知参照点,最佳译作样例是"底线参照点",译作理想原型则是"顶线参照点"."底线参照点"让特定时空下的翻译评价标准具体化,具有可操作性;"顶线参照点"让翻译保持无穷魅力的本色,推动着翻译不断向前发展.

关键词

建构主义译学观/翻译原型论/认知参加点/译作最佳样例

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出版年

2019
南昌教育学院学报
南昌教育学院

南昌教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.282
ISSN：1008-6757
参考文献量3
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