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乡村振兴战略背景下乡村教师专业发展的问题与对策研究
乡村振兴战略背景下乡村教师专业发展的问题与对策研究
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中文摘要:
乡村教师专业发展对于提高乡村教育质量、缩小城乡教育差距、助力乡村振兴具有重要意义.然而,当前乡村教师专业发展也面临一些问题,如管理制度不完善、发展机会不均等、社会地位较低、社会舆论导向不良、家校合作不力、自主发展意识淡薄以及留乡意愿不强等.结合乡村教育的现实需求和政策引导,深入探讨乡村振兴战略背景下乡村教师专业发展的问题与对策,分析现有政策和措施的效果,为推动乡村教师专业发展和乡村教育事业的繁荣提供参考依据.
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作者:
李春花
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作者单位:
陕西科技大学文化与教育学院
陕西省岚皋县佐龙镇晓道小学
关键词:
乡村振兴
教师
专业发展
知识与能力
问题与对策
出版年:
2024
农村·农业·农民
河南省人民政府发展研究中心 河南省农村发展研究中心
农村·农业·农民
CHSSCD
影响因子:
0.04
ISSN:
1003-6261
年,卷(期):
2024.
(3)
被引量
1
参考文献量
4