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基于改进区间直觉模糊TOPSIS方法的高校突发事件应急管理能力评价
基于改进区间直觉模糊TOPSIS方法的高校突发事件应急管理能力评价
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万方数据
维普
中文摘要:
在国内高校突发事件应急管理研究成果的基础上,从源头掌控、过程处理、防范恢复三个维度构建了高校突发事件应急管理能力评价指标体系,并设计了基于改进区间直觉模糊TOPSIS方法的高校突发事件应急管理能力评价模型.最后通过实例分析,说明了该方法的可行性,为高校突发事件应急管理与决策提供参考和借鉴.
外文标题:
Evaluation of college emergency management capability based on improved interval intuitionistic fuzzy TOPSIS method
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作者:
童心
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作者单位:
南昌工程学院工商管理学院,江西南昌330099
关键词:
高校突发事件
区间直觉模糊
TOPSIS
应急管理能力评价
基金:
江西省高等学校人文社会科学研究规划项目
项目编号:
GI21126
出版年:
2022
南昌工程学院学报
南昌工程学院
南昌工程学院学报
影响因子:
0.272
ISSN:
1006-4869
年,卷(期):
2022.
41
(1)
参考文献量
22