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立德树人视域下本科生导师制探究——以南昌工程学院瑶湖学院为例

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围绕立德树人根本任务,实施本科生导师制,是提升学校思想政治工作质量和水平的有力抓手,也是贯彻落实高校思想政治工作会议精神、实现"教书"与"育人"有机结合的重要载体.南昌工程学院瑶湖学院紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦"三全育人"的体制机制建设,推行"1名德育导师+1个专业导师组+X名辅助导师"协同联动的本科生导师制,通过建立健全导师配备和工作原则、德育教育和立体课堂体系、考核评价和激励约束机制,切实发挥导师在学生政治领导、思想引导、心理疏导、学业辅导、行为教导、就业指导等多方面的作用,使思想引领更有力度、教育教学更有温度、立德树人更有效度.
Study on undergraduate tutorial system from perspective of training talents through moral education:a case study of Yaohu College at Nanchang Institute of Technology

张荣富、陆伟锋

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南昌工程学院瑶湖学院,江西南昌330099

立德树人 本科生 导师制 人才培养 实践探索

南昌工程学院教学改革研究项目

2021JG009

2022

南昌工程学院学报
南昌工程学院

南昌工程学院学报

影响因子：0.272
ISSN：1006-4869
年,卷(期)：2022.41(5)
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