中职机电专业翻转课堂教学模式研究

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中文摘要：中职学校的学生学习成绩普遍较差,学习动力不足,缺乏学习兴趣,导致中职学校的课堂教学工作效果不理想,如何提高学生的学习兴趣,让中职学生爱上专业学习,是一个值得中职专业课教师思考的问题.在中职机电专业课教学中采用翻转课堂的教学模式,可以充分尊重学生的主体地位,调动学生学习的主观能动性,提升中职机电专业课教学效果,促进中职学校机电专业课的教学模式改革.

作者：

任鄯升

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作者单位：

江苏省赣榆中等专业学校,江苏连云港222100

关键词：

中职机电专业翻转课堂,教学模式

出版年：

2022

DOI：

10.14031/j.cnki.njwx.2022.01.050

农机使用与维修

农业部农机维修研究所

农机使用与维修

影响因子：0.105

ISSN：1002-2538

年,卷(期)：2022.(1)

被引量2
参考文献量4