信息化教学在机械网络课程教学中的应用探索

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中文摘要：对于职业类院校机械类专业的学生来说,在学习机械专业基础课程时,会遇到很多困难.例如极限配合与技术测量基础课程中涉及量具部分的知识点,学生从未接触过"测量""检验",教师在教室单一从理论角度讲授解析存在很大的不足,若在测绘室进行理实一体化教学,常无法满足所有学生高效率高质量完成学习任务的需求.此外,部分院校缺少相应的硬件设施设备供现场观摩教学,学生无法直观体会测量技巧,学生的求知欲得不到满足[1].合理地将信息化教学手段应用到机械网络课程中辅助教学,通过现代科技的支撑激活学生的学习动机,提高极限配合与技术测量基础这门课程的教学质量,有利于全面提升教学成效.

作者：

许月娟

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作者单位：

江苏省江阴中等专业学校,江苏江阴214400

关键词：

信息化机械网络课程极限配合测量应用

基金：

江苏省现代教育技术研究课题(2020)

项目编号：

2019-R-79052

出版年：

2022

DOI：

10.14031/j.cnki.njwx.2022.04.044

农机使用与维修

农业部农机维修研究所

农机使用与维修

影响因子：0.105

ISSN：1002-2538

年,卷(期)：2022.(4)

参考文献量3