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创新创业背景下应用型农业院校农机类专业学生培养模式探讨

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在分析现阶段应用型农业院校农机类专业学生培养模式的基础上,指出制约学生创新创业能力发展的关键因素主要体现在教师创新创业教学理念匮乏、创新创业教学与专业知识融合度不足、学生自我创新创业学习意识薄弱和实践教学环节趋于形式化等方面.在此基础上,提出了加强创新创业型师资队伍建设、借助现代教学理念,促进农机类专业创新创业课程教学改革、发挥学科竞赛优势、提高学生"大创"项目参与度、构建开放型实训课程体系,深化校企合作加强学生创新实践能力培养等一系列解决方案,以期为创新创业背景下应用型农业院校农机类专业学生培养模式改革提供参考.

吴春东、白海超、乔春蓉、刘天祥、张波

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黑龙江八一农垦大学工程学院,黑龙江大庆163319

应用型农业院校 农机 创新创业 人才培养

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2022

10.14031/j.cnki.njwx.2022.08.053

农机使用与维修
农业部农机维修研究所

农机使用与维修

影响因子：0.105
ISSN：1002-2538
年,卷(期)：2022.(8)
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