技能竞赛视角下机器人操作与应用教学优化探究

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中文摘要：以工业机器人专业中机器人操作与应用课程为例,结合竞赛相关内容对课程设计、教学内容和教学模式进行优化与改革,基于竞赛案例重组的教学方法提出了系统性的项目式教学模式.研究结果对于提升学生的学习兴趣,有效运用竞赛资源和提升教学质量提供参考与借鉴.

外文标题：Study on The Optimization of Teaching Robot Operation and Application from The Perspective of Skills Competition

作者：

刘东来

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作者单位：

永州职业技术学院,湖南永州425000

关键词：

技能竞赛工业机器人教学优化课程设计

基金：

2021年湖南省职业院校教育教学改革项目

项目编号：

ZGJB2021262

出版年：

2023

DOI：

农机使用与维修

农业部农机维修研究所

影响因子：0.105

ISSN：1002-2538

年,卷(期)：2023.(4)