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虚拟仿真任务驱动模式在中职汽车发动机检修教学中的应用

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随着信息技术的快速发展及"互联网+"时代的到来,信息化教学对于优化传统教学模式具有重要意义.以中职汽车发动机检修教学为研究对象,基于虚拟仿真技术下任务驱动法对传统教学模式进行优化,充分体现了以学生为主体的教学模式,对于提升教学效果具有良好的促进作用.
Application of Virtual Simulation Task-driven Model in Teaching Middle-grade Automobile Engine Overhaul

王长亮

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江苏省东海中等专业学校,江苏 连云港222300

虚拟仿真 任务驱动法 中职教育 教学模式 创新

2023

农机使用与维修
农业部农机维修研究所

农机使用与维修

影响因子:0.105
ISSN:1002-2538
年,卷(期):2023.(4)
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