学分替代对中职学生素质提升效果的实践探索

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中文摘要：职业教育作为一种类型教育,与普通教育具有同等重要的地位.中职作为职业教育的重要组成部分,无论是纵向贯通升学还是直接就业,对学生的素质都有一定的要求.以肇庆市科技中等职业学校为试点,探索在学分制教学管理实施方案中,通过开展第二课堂创设各种素质学分,以学分替代为激励,引导学生提升综合素质.

外文标题：Practical Exploration on the Effect of Credit Substitution on Improving the Quality of Vocational School Students

作者：

叶小磊

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作者单位：

肇庆市科技中等职业学校,广东肇庆526020

关键词：

素质学分学分替代学生素质

基金：

广东省教育厅2020年中等职业教育教学改革项目

项目编号：

GDZZJG2020465

出版年：

2023

DOI：

农机使用与维修

农业部农机维修研究所

影响因子：0.105

ISSN：1002-2538

年,卷(期)：2023.(5)