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基于文献计量的汉语教育技术应用热点问题研究

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在目前的研究中,文献所含的热点、前沿与演进趋势等信息可由Citespace文献处理软件探测、分析及呈现.文献计量研究显示,技术发展中的各种物化形态,如广电、多媒体计算机、网络、互联网+、人工智能等形成相应的研究聚类,成为推动研究脉络形成的重要节点;根据对关键词统计及研究主题推进等的分析,技术与汉语教学经历由辅助到交融的模式变化,发展历程经过缓慢起步、快速发展、繁荣互融、变革飞跃四个阶段.近几年研究热点主要集中在线上教学、互联网+、资源库及语料库建设等问题上;人工智能、深度学习、大数据等与汉语教学的融合成为未来发展趋势.整体上,汉语教育技术研究持续增强,阵地逐年扩大,但在协作研究、技术转化推广等方面仍需加强.

王萍

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南京晓庄学院 文学院,江苏 南京 211171

汉语教育 技术应用 文献计量:Citespace

2018年度教育部人文社会科学青年项目江苏省教育科学"十三五"规划课题南京晓庄学院2022年教育教学研究与改革重点课题

18YJC880148C-c20160128

2024

南京晓庄学院学报
南京晓庄学院

南京晓庄学院学报

CHSSCD
影响因子：0.201
ISSN：1009-7902
年,卷(期)：2024.40(2)
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