摘要
2023 年9 月,习近平总书记提出"教育家精神",是在"四有"好老师和"四个引路人"内涵基础上作出的更深刻论述,为我国教师队伍建设提供了根本遵循,为师范生法治素养和师德素养的协同培育提供了深邃指引.师范生的法治素养和师德素养作为未来高水平、专业化、一体化教师必须具备的核心素质,面对师德素养和法治素养培育中存在的问题,更加凸显法治素养和师德素养协同培育的重要性.明确师范生法治素养和师德素养的"新理念"、构建培养"新标准",在系统解读法治素养和师德素养内涵的基础上,分析了教育内容和教育主体协同培育的机制和原理.
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