来华留学生社会实践教育探究——以江苏省高校留学生为例

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中文摘要：以社会实践为载体,开展中国国情教育,是新时期教育对外开放的重要课题和发展趋势,也是来华留学生教育培养的重要手段.本研究以江苏省为例,结合前期调研数据,发现江苏高校来华留学生社会实践存在机制体系不完善,形式主题单一,指导教师专业化程度欠缺等问题.建议各校今后依托地域资源打造品牌活动,完善实践育人体系,提升学生内外驱动力,同时加强指导教师队伍建设,积极推动校内外平台联动,搭建社会支持体系,助力来华留学生实践育人深化发展.

作者：

章梦捷

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作者单位：

东南大学海外教育学院,江苏南京 210096

关键词：

来华留学生社会实践中国国情教育

基金：

2023年度江苏高校哲学社会科学研究思政一般项目

项目编号：

2023SJSZ0019

出版年：

2024

南京晓庄学院学报

南京晓庄学院

南京晓庄学院学报

CHSSCD

影响因子：0.201

ISSN：1009-7902

年,卷(期)：2024.40(5)

参考文献量7