内蒙古财经大学学报2024，Vol.22Issue(2) ：37-39.

体教融合视域下高校校园体育文化发展路径探析

苏仪宣
内蒙古财经大学学报2024，Vol.22Issue(2) ：37-39.
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体教融合视域下高校校园体育文化发展路径探析

苏仪宣1
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作者信息

  • 1. 内蒙古师范大学 体育学院,内蒙古 呼和浩特市 010022
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摘要

体教融合,是国家大力推进素质教育,提高青少年体质的一项重要措施.论文分析了体教融合的特点,提出体教融合是一种多维的概念,包括竞技体育人才培养、青少年健康协调发展以及体育与教育系统的融合等.论文指出高校校园文化的形成受大学的历史发展、建设目标及人才培养类型等多方面因素影响,是大学的一种身份的象征.认为当前高校校园体育文化存在对内涵认知不清、学生参与度不高、体育器材不充足等问题,提出了体教融合视域下高校校园体育文化发展路径,即借鉴国外经验加强认知,鼓励学生参加体育活动,加强高校体育器材管理.

关键词

体教融合/高校体育/校园体育文化

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出版年

2024
内蒙古财经大学学报
内蒙古财经学院

内蒙古财经大学学报

CHSSCD
影响因子：0.364
ISSN：2095-5871
参考文献量5
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