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体教融合视域下高校校园体育文化发展路径探析

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体教融合，是国家大力推进素质教育，提高青少年体质的一项重要措施。论文分析了体教融合的特点，提出体教融合是一种多维的概念，包括竞技体育人才培养、青少年健康协调发展以及体育与教育系统的融合等。论文指出高校校园文化的形成受大学的历史发展、建设目标及人才培养类型等多方面因素影响，是大学的一种身份的象征。认为当前高校校园体育文化存在对内涵认知不清、学生参与度不高、体育器材不充足等问题，提出了体教融合视域下高校校园体育文化发展路径，即借鉴国外经验加强认知，鼓励学生参加体育活动，加强高校体育器材管理。

苏仪宣

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内蒙古师范大学 体育学院,内蒙古 呼和浩特市 010022

体教融合 高校体育 校园体育文化

2024

内蒙古财经大学学报
内蒙古财经学院

内蒙古财经大学学报

CHSSCD
影响因子：0.364
ISSN：2095-5871
年,卷(期)：2024.22(2)
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