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价值引领,守正创新:新文科背景下高校美育课程教学改革路径研究

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新文科教育理念指向高校学科知识交叉化、教学模式实践化、站位视野全球化等一系列教育变革，是高等教育面临新时代挑战所做出的科学应对。依据国家提出的"价值引领，守正创新"的人才培养思路，针对新时期我国美育课程教学中遇到的问题，高校应以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领构建新文科背景下的新美育格局，立足中国国情，通过塑炼高校美育课程体系、创新高校美育课程教学方法、完善高校美育评价体系与加强高校美育师资建设的美育课程教学改革路径，形成多专业、多学科覆盖，构建文理贯通、科艺融合与交叉融合的新美育格局，以课程为载体不断促进高校美育课程教学质量。

杨小庆

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安徽信息工程学院 艺术设计学院,安徽 芜湖 241000

价值引领 守正创新 新文科 美育课程 教学改革

安徽省高等学校优秀青年骨干教师国内访学研修项目(2022)安徽省省级质量工程一流线上课程建设项目(原MOOC)

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2024

内蒙古财经大学学报
内蒙古财经学院

内蒙古财经大学学报

CHSSCD
影响因子：0.364
ISSN：2095-5871
年,卷(期)：2024.22(2)
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