摘要
中国高等教育进入普及化阶段,教育教学质量的提升与保障成为新时代深化高校本科教育教学改革的核心问题.教学督导是高校提升教学质量、优化教学管理的重要保障机制.以地方某财经大学教师和学生作为调研对象,通过发放调查问卷和访谈了解,客观描述其教学督导业务的实际情况,总结分析教学督导工作存在的主要问题,以OBE教学理念为指导,提出完善督导制度、优化督导业务的策略,进而构建一套适应地方财经类高校特点的、有效发挥督导作用的本科教育教学内部督导体系,丰富教学督导理论的地方性研究案例,为本科教育教学内部质量监控体系的健全和教育教学督导制度的完善提供参考建议.
基金项目
内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题(NGJCH2020245)
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