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课程思政融入土地经济学教学的实现路径与教学模式改革

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本文以《高等学校课程思政建设指导纲要》为引领,结合土地经济学课程特征,从思政教育如何融入课程教学及融入课程思政后如何改革教学模式两个关键问题入手,探索土地经济学课程思政教学。通过"课前阅读文献引入、课中微案例融入、课后微实践深入"三种路径,将思政教育融入教学全过程;构建"三阶式微翻转课堂"进行混合式教学,实践课程教学与思政教育的同向同行,以期为土地资源管理专业课程思政建设提供有益参考。

孙兴辉

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内蒙古财经大学 资源与环境经济学院,内蒙古 呼和浩特 010070

课程思政 教学模式 土地经济学

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JGKCSZ202015

2024

内蒙古财经大学学报
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CHSSCD
影响因子:0.364
ISSN:2095-5871
年,卷(期):2024.22(4)