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《文心雕龙·知音》篇《易》学思维初探

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学界对《周易》与《文心雕龙》的交互研究一直保有很高的热度。《文心雕龙·知音》篇是刘勰文学批评观的重要组成部分,本文以《周易》《乾》《坤》两卦为参照,对《知音》篇的论证逻辑及其思维方式进行分析,探究《周易》思维对《知音》篇创作的影响。研究发现,刘勰在探讨"音实难知"的原因、寻求"知音"的方法及成为"知音君子"的论述中受《周易》象数思维、主体认知思维及通变思维的影响,进而表现出很强的易学思维特征。

徐双勇

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宝鸡文理学院 文学与新闻传播学院,陕西 宝鸡 721013

周易 文心雕龙 象数思维 主体认知思维 通变思维

2024

内蒙古财经大学学报
内蒙古财经学院

内蒙古财经大学学报

CHSSCD
影响因子:0.364
ISSN:2095-5871
年,卷(期):2024.22(4)