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新时代公益要素融入高校实践育人提升路径研究

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公益要素融入高校实践育人，是新时代加强和改进高等教育变革和实践育人工作的重要举措。当前公益教育在我国高等教育领域发展中仍处于探索阶段，公益要素融入高校实践育人存在功利化价值观冲击实践育人效能、公益文化缺失、缺乏公益要素融入高校实践育人统筹协调机制等突出问题，为探索公益要素融入高校实践育人提升路径，在明确公益要素融入高校实践育人的关键点位基础上，从高校、政府、社会等育人共同体职责分担视角，对其育人提升路径进行了系统设计。

李玉婷、安泰、丰景

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天津医科大学 研究生院,天津 300070

天津市教育委员会教育综合服务中心,天津 300190

新时代 公益教育 实践育人 高校

共青团中央青年发展部实践育人课题天津市劳动教育教学研究中心教学研究项目

2022SJLX06JXYJGX-2023YB16

2024

内蒙古财经大学学报
内蒙古财经学院

内蒙古财经大学学报

CHSSCD
影响因子：0.364
ISSN：2095-5871
年,卷(期)：2024.22(5)
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