OBE理念视角下的开放教育混合式教学模式设计与实践——基于国家开放大学内蒙古分部学习网的数据分析

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中文摘要：混合式教学模式带来新机遇的同时,为开放教育带来了许多挑战.基于OBE理念,依据开放教育学习者在国家开放大学内蒙古分部学习网上的学习数据应采用思想政治教育贯穿教学全过程,线上线下教学要素有机融合的教学模式,改变以往以线上学习为主的模式,使之具备开放性、规范性、计划性、灵活性与自主性.此外,还应以现代信息技术与学习资源为重要支撑.为学习者提供精准化的支持服务.

作者：

刘婷、王慧、刘芳、乌雅汗

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作者单位：

内蒙古开放大学,内蒙古呼和浩特 010011

关键词：

开放教育混合教学 OBE理念

基金：

2022年度内蒙古自治区本科教学改革研究项目一般课题内蒙古开放大学2023年度科学研究项目一般课题内蒙古开放大学教师协同创新工作室——知心育人工作室

项目编号：

JGYB2022082IMOU-EZDGGZ2324

出版年：

2024

DOI：

10.16162/j.issn.1672-3473.2024.01.016

内蒙古电大学刊

内蒙古广播电视大学

内蒙古电大学刊

影响因子：0.172

ISSN：1672-3473

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量4