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基于BOPPPS的汽车构造课程混合教学模式探索与实践

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BOPPPS与混合教学模式在教育技术领域日益受到重视.本文探索BOPPPS与混合教学模式在车辆工程专业课程教学中的应用方法,着重介绍BOPPPS教学模式的优点及基本要素;以内蒙古农业大学车辆工程专业汽车构造课程为例,详细介绍了混合教学模式的课程设计方式.BOPPPS教学模式在汽车构造课程教学过程中的应用方法,为后续车辆工程相关专业课程的教学实践提供理论指导.

侯占峰、刘海洋、佟鑫、闫建国、薛晶

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内蒙古农业大学机电工程学院,内蒙古呼和浩特010018

BOPPPS教学模式 教学改革 混合教学模式

内蒙古农业大学教学改革项目

SXJS202006

2021

10.16853/j.issn.1009-4458.2021.05.006

内蒙古农业大学学报(社会科学版)
内蒙古农业大学

内蒙古农业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.522
ISSN：1009-4458
年,卷(期)：2021.23(5)
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