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红色金融史与金融学课程思政功能发挥的融合路径研究

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红色金融史中不乏中国共产党在革命战争期间(1921-1949年)对金融事业艰难探索的成功实践,其背后蕴含丰富的金融运行规律,是金融学开展课程思政建设的重要素材,有助于学生塑造正确的金融发展观.积极开展红色金融史与金融学课程思政教学融合研究,准确定位思政元素所处领域和层面,将思政元素与专业课内容紧密联系,从马克思主义基本原理的中国化理论与实践,以及人生观、职业观和价值观的塑造两个方面进行教学实践.要准确挖掘红色金融史与金融学课程的思政切入点,将生动丰富的历史案例与理论讲授有机结合,通过第一课堂和第二课堂等渠道系统开展金融学课程思政建设工作.

周弘、颜廷峰、欧鲲

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安徽财经大学金融学院,安徽蚌埠233030

红色金融史 课程思政 金融学

安徽省高校课程思政示范课程项目安徽财经大学基层教学组织示范项目

2020szsfkc0041acjcjxzz2020004

2023

内蒙古农业大学学报(社会科学版)
内蒙古农业大学

内蒙古农业大学学报(社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.522
ISSN:1009-4458
年,卷(期):2023.25(2)
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