新时代高校马克思主义基本原理概论课教学实效性调查研究—

新时代高校马克思主义基本原理概论课教学实效性调查研究——以内蒙古农业大学为例

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万方数据

中文摘要：以内蒙古农业大学为例,通过问卷调查的方法研究新时代高校马克思主义基本原理概论课的实效性问题.调查发现,传统滞后的课堂教学环境、学生被动接受课堂知识以及教师单向枯燥的教学方式是影响马克思主义基本原理概论课实效性的主要原因.针对以上原因,提出解决方案:改善课堂教学环境,科学辅助学生学习;激发学生学习主动性,关注学生学习需求;改变单向教学模式,增强师生之间交流.

作者：

王晨岚、高丽萍

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作者单位：

内蒙古农业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特 010018

关键词：

高校马克思主义基本原理概论教学实效性

基金：

2019年教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目

项目编号：

19JDSZK047

出版年：

2023

DOI：

10.16853/j.issn.1009-4458.2023.06.004

内蒙古农业大学学报(社会科学版)

内蒙古农业大学

内蒙古农业大学学报(社会科学版)

CHSSCD

影响因子：0.522

ISSN：1009-4458

年,卷(期)：2023.25(6)

参考文献量6