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铸牢中华民族共同体意识教育的价值意蕴、目标指向与推进策略

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中华民族共同体意识是关于中华民族作为整体性存在的社会意识,是国家统一、民族团结、社会稳定的基石.推进铸牢中华民族共同体意识教育,对共同体意识培育、共同体理念树立和共同体发展建设具有深刻的价值意蕴;树立关于国家、历史、民族、文化、宗教的正确观念,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,自觉维护国家统一和中华民族大团结,以"认知—认同—自觉"的结构性内涵,指向铸牢中华民族共同体意识教育的价值目标;在现实中,应着眼主体、客体、环体、介体全链条,从机制构建、环境营造、文化浸润、网络引导、实践强化等方面,深入推进铸牢中华民族共同体意识教育.

揭锡捷

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暨南大学 铸牢中华民族共同体意识研究基地,广东 广州 510632

暨南大学 马克思主义学院,广东 广州 510632

铸牢中华民族共同体意识教育 认知 认同 高校思想政治教育

广州市规划项目(十四五)

2022GZQN25

2024

10.3969/j.issn.1671-0916.2024.01.002

内蒙古师范大学学报(教育科学版)
内蒙古师范大学

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD
影响因子：0.533
ISSN：1671-0916
年,卷(期)：2024.37(1)
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