文化自信视域下中华优秀传统文化融入青少年教育探析

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中文摘要：中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是文化自信的基础.青少年文化自信程度直接关系国民整体文化自信水平,中华优秀传统文化融入青少年教育,不仅有助于提高青少年的思想道德素质和文化素养、弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力,而且能够更好地挖掘教育资源,推动教育学科创新发展.为更好地将中华优秀传统文化融入青少年教育中,各学校要建立完善的课程体系,提升青少年对传统文化的系统认知;运用丰富多样的教育模式,增强传统文化对青少年的吸引力;着力提升授课教师的专业素养,加强善施教化的师资力量;构建良好的家庭文化环境与校园文化环境,打造耳濡目染的教育氛围;注重革故鼎新的价值转换,赋予传统文化新的时代内涵.

作者：

孙敏

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作者单位：

中共桂林市委党校党史党建教研室,广西桂林 541003

关键词：

文化自信中华优秀传统文化青少年教育

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1671-0916.2024.03.003

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

内蒙古师范大学

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD

影响因子：0.533

ISSN：1671-0916

年,卷(期)：2024.37(3)