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教育数字化转型背景下教师队伍建设策略研究——基于PEST-SWOT分析法

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教师是教育之本,推动教师队伍数字化转型已经成为实现教育数字化战略的必要之举.运用PEST-SWOT分析法对教育数字化转型背景下教师队伍建设的外部宏观环境因素,即政治(P)、经济(E)、社会(S)、技术(T)及内部环境要素,即优势(S)、劣势(W)、机遇(O)与挑战(T)进行全面分析与系统阐释,构建道斯矩阵后得出增长型(SO)、多元型(ST)、扭转型(WO)、防御型(WT)四种应对策略,使教师队伍建设工作更好地发挥优势、趋利避害、把握机会、着眼未来.

刘芩、李文兵

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湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州 313002

教育数字化转型 教师队伍建设 PEST-SWOT分析法

2024

内蒙古师范大学学报(教育科学版)
内蒙古师范大学

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD
影响因子:0.533
ISSN:1671-0916
年,卷(期):2024.37(3)