内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024，Vol.37Issue(3) ：40-46.DOI:10.3969/j.issn.1671-0916.2024.03.006

教育数字化转型背景下教师队伍建设策略研究——基于PEST-SWOT分析法

刘芩 李文兵
内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024，Vol.37Issue(3) ：40-46.DOI:10.3969/j.issn.1671-0916.2024.03.006
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教育数字化转型背景下教师队伍建设策略研究——基于PEST-SWOT分析法

刘芩 1李文兵1
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作者信息

  • 1. 湖州师范学院教师教育学院,浙江湖州 313002
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摘要

教师是教育之本,推动教师队伍数字化转型已经成为实现教育数字化战略的必要之举.运用PEST-SWOT分析法对教育数字化转型背景下教师队伍建设的外部宏观环境因素,即政治(P)、经济(E)、社会(S)、技术(T)及内部环境要素,即优势(S)、劣势(W)、机遇(O)与挑战(T)进行全面分析与系统阐释,构建道斯矩阵后得出增长型(SO)、多元型(ST)、扭转型(WO)、防御型(WT)四种应对策略,使教师队伍建设工作更好地发挥优势、趋利避害、把握机会、着眼未来.

关键词

教育数字化转型/教师队伍建设/PEST-SWOT分析法

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出版年

2024
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
内蒙古师范大学

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD
影响因子：0.533
ISSN：1671-0916
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