内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024，Vol.37Issue(3) ：117-124,131.DOI:10.3969/j.issn.1671-0916.2024.03.015

统编版小学语文教科书中劳动人物形象分析

陈月婷 李晓华
内蒙古师范大学学报(教育科学版)2024，Vol.37Issue(3) ：117-124,131.DOI:10.3969/j.issn.1671-0916.2024.03.015
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统编版小学语文教科书中劳动人物形象分析

陈月婷 1李晓华1
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作者信息

  • 1. 青海师范大学教育学院,青海西宁 810001
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摘要

统编版小学语文教科书中的劳动人物形象具有显著的劳动特征,蕴含丰富的劳育价值.通过内容分析法对其属性和内在形象进行剖析发现,教科书中塑造的劳动人物形象具有劳动人物角色类型分布不均、劳动人物具有较高劳动素养、劳动人物角色类型丰富多样的特征.教师可采取补充劳动人物形象以弥补编写不足、读懂劳动人物形象以开发劳育价值、用好劳动人物形象以复原人物全貌的教学策略.

关键词

统编版小学语文教科书/劳动人物/教学策略

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出版年

2024
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
内蒙古师范大学

内蒙古师范大学学报(教育科学版)

CHSSCD
影响因子：0.533
ISSN：1671-0916
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