广西民族师范学院学报2009，Vol.26Issue(1) ：73-77.

广西高职高专院校教师专业化相关理论与特点研究

Theory and Feature of Teacher Professionalism in Guangxi Vocational Colleges

周淼泉 张连娇
广西民族师范学院学报2009，Vol.26Issue(1) ：73-77.
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广西高职高专院校教师专业化相关理论与特点研究

Theory and Feature of Teacher Professionalism in Guangxi Vocational Colleges

周淼泉 1张连娇2
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作者信息

  • 1. 中南大学高等教育研究所,湖南,长沙,410000
  • 2. 南宁师范高等专科学校,外语系,广西,龙州,532420
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摘要

专业分工促进了专业化,教师的专业发展带来了教师专业化,形成了教师的专业化标准:专业知识与技能应用、职业伦理、专业自主、专业联盟.在这些标准下,广西高职高专院校教师专业化的特点应当主要体现在:面向地方、面向企业、工具性语言的应用和民族心理资源的影响等诸多方面.

关键词

广西高职高专/教师专业发展/教师专业化

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基金项目

广西教育科学规划重点课题(2005B65)

出版年

2009
广西民族师范学院学报
广西民族师范学院

广西民族师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.194
ISSN：1674-8891
参考文献量2
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