民族地区高校思创"双向融合"的内在逻辑、现实问题及优化路径

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：思想政治教育和创新创业教育"双向融合"是近年来高校促进大学生思想政治素质和创新创业能力双重提升的有效路径.我国民族地区高校思创"双向融合"推进较慢,且存在重视程度不够、评价机制有待完善、课堂基础条件不足等问题,未能对区域经济高质量发展形成有效助力.民族地区高校应从升级课堂教学、打造课外实践平台、提升师资队伍水平、营造校园文化、构建第二课堂等方面优化思创"双向融合"发展路径,形成新时代民族地区高校思创融合育人的新局面.

作者：

宋晓宇

展开 >

作者单位：

广西幼儿师范高等专科学校马克思主义学院,广西南宁 530000

关键词：

民族地区思想政治教育创新创业教育思创"双向融合"

基金：

广西教育科学"十四五"规划2021年度高校创新创业教育专项课题重点课题

项目编号：

2021ZJY1404

出版年：

2024

广西民族师范学院学报

广西民族师范学院

广西民族师范学院学报

CHSSCD

影响因子：0.194

ISSN：1674-8891

年,卷(期)：2024.41(3)