高职《数控加工编程与操作》课程教学改革探索
刘建豪 1王洪广 1葛金翠 1李宇 1金星1
作者信息
- 1. 柳州铁道职业技术学院,柳州545616
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摘要
本文结合教学实践,从明确课程目标、改进教学手段、学情分析与学法指导、以赛促学四个方面论述高职《数控加工编程与操作》课程教学改革的经验.
关键词
课程目标/改进教学手段/学情分析与学法指导/以赛促学引用本文复制引用
基金项目
柳州铁道职业技术学院A类教改项目( 2018-QJGA03)
广西壮族自治区教育厅教改课题( GXGZJG2017B020)
出版年
2020