内燃机与配件2020，Issue(8) ：280-281.

校企联合培养机械专业"双师型"教师的困境与对策

徐慧 李天生
内燃机与配件2020，Issue(8) ：280-281.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

校企联合培养机械专业"双师型"教师的困境与对策

徐慧 1李天生2
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南工学院工程训练中心,衡阳421002
  • 2. 湖南工学院教务处,衡阳421002
  • 折叠

摘要

"双师型"教师关系到高校学生的人才培养质量,而高校"双师型"教师数量偏少,远远不能满足当前社会发展对教育的要求.本文从"双师型"教师的校企培养角度探讨其相应的困境和对策,旨在为其他高校的"双师型"教师培养提供可借鉴的参考.

关键词

"双师型"教师/困境/对策

引用本文复制引用

基金项目

教育部高等教育司2019年第一批产学合作协同育人项目新工科背景下"双师型"教师师资培训( 201901179002)

湖南省教研教改项目(湘教通 [2018]436号)

湖南工学院教研教改项目(YJ201940)

出版年

2020
内燃机与配件
石家庄金刚内燃机零部件集团有限公司

内燃机与配件

影响因子：0.095
ISSN：1674-957X
参考文献量2
段落导航相关论文