摘要
汽车服务工程课程是一门内容丰富、实践性较强的课程,该课程教学质量对汽车服务工程专业人才培养质量的影响很大.本文以高校A汽车服务工程课程教学为研究对象,运用鱼骨图分析法找出了该课程教学存在的主要问题,并对主要问题进行了深入分析.基于OBE理念,以学生预期获得的学习成果为出发点,并结合汽车服务工程课程特点,开展了课程教学改革,针对课程教学存在的主要问题,提出了教学改革措施,有利于提升该课程教学质量.
基金项目
绵阳师范学院2017年校级示范课程(Mnu-JY1834)
绵阳师范学院 2017 年教学改革研究项目(Mnu-JY1790)
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