摘要
毕业设计是大学生进入新单位前的重要综合训练环节,有助于学生将知识学以致用,但目前存在学生对毕业设计重视不够,毕业设计选题缺乏创新性等问题.基于此,本文基于校企结合+目标导向教育模式,对毕业设计进行改革,从前期选题、设计分析、原理验证、虚拟设计实验到OBE成绩测评注等环节,注重学生的实际能力培养,注重设计题目的应用背景,注重与企业的沟通,促使同学对毕业设计产生强烈的兴趣,并提升运用所学知识解决实际问题的能力.
基金项目
青岛理工大学2018年本科教学建设与改革项目(F2018-113F2018-099)
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